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        海外游學應重在體驗

        發布時間:2017-04-18來源:57美國網
          據了解,參加海外游學的人群大致可分為三類:    第一類是希望通過游學了解國外的文化、生活等,以增長見識。這類學生以小學生以及初中生為主。    第二類是本...
          據了解,參加海外游學的人群大致可分為三類:
          
          第一類是希望通過游學了解國外的文化、生活等,以增長見識。這類學生以小學生以及初中生為主。
          
          第二類是本來就有出國留學打算的高中生,希望先去體驗一下相關國家的風土人情,事先了解一下打算報考院校的氛圍等,為日后的留學生涯做好鋪墊。報名參加海外游學,是為了讓孩子提前體驗一下,以減少留學的盲目性。
          
          第三類則是剛剛參加完高考的學生,去海外游學的目的一方面是為了緩解考前壓力,放松身心,另一方面則是希望利用這次機會能接觸到海外的大學。“與其在國內上一所普通大學,還不如嘗試到國外讀大學,領略一下東西方不同的文化思維,豐富人生閱歷。”參加完今年高考的學生小張表示,如果他的分數達不到重點線,他就選擇去海外讀大學。
          
          雖然每年暑期選擇去海外游學的學生不少,但也有不少家長反映,孩子游學回來后只是照了很多背景精致的照片,對于文化的體驗則非常少,只游不學是讓家長們感到花錢不值的地方。
          
          據了解,很多機構看到游學市場有利可圖,便紛紛加入,市場主體魚龍混雜。一些機構用所謂多元化、個性化的名目來吸引學生和家長,在真正的游學活動中卻只游不學、走馬觀花,這在很大程度上降低了游學的品質。
          
          海外游學應重在體驗
          
          “無論何種目的的游學,體驗才是最重要的。”游學的重要目的是體驗國外的生活以及學習,而不是簡單的觀光旅游。為滿足學生們不同的游學需求,針對初中等低年級學生的情況,我們會安排這些學生在當地的學校上課,并住宿在當地學生家中。而對于高中年級學生,主要是參觀海外知名大學,感受國外大學的環境,了解學校的申請情況等。
          
          為了讓學生們最大限度地汲取知識,游學前學校還做了充分的培訓和講座。回國后還要求每個學生對自己的表現和所見所聞做總結,以進一步加深學生對在國外所見所聞的理解和認識。這樣,讓學生真正做到“游”、“學”雙豐收,也深受學生和家長的歡迎。
          
          對此,57us游學專家指出,為保證游學的效果,出國游學前做一些準備工作和選擇口碑好的游學機構是非常必要的。首先要選擇有信譽、有資質的機構,還要參考此機構之前的游學組織經驗。在選擇游學項目時,要慎重簽署相關的合同,明確游學的時間、區域、費用及是否有帶隊老師等問題。對于想通過游學來了解日后留學學校的學生,最好選擇能夠直接在該校上課、與國外老師及學生直接交流的項目。最好預先對即將探訪國家的文化風俗、參觀的著名景點、可能會接觸到的當地特色事物做一些背景知識準備,這樣學生將會更好地享受和利用在海外的珍貴時光。此外,需要注意的是,由于去海外游學涉及簽證等問題,家長要提前報名,以免耽誤了游學日程。

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